Principios metodológicos y desafíos en los procesos de enseñanza y aprendizaje en Educación Primaria

El objetivo principal de la investigación "Principios metodológicos y desafíos en los procesos de enseñanza y aprendizaje en Educación Primaria: percepciones del futuro profesorado L3 en el contexto educativo vasco" se basa en la exploración y descripción de las creencias del futuro profesorado L3 en Educación Primaria en la CAV y Comunidad Foral de Navarra. Concretamente, el estudio busca conocer con mayor profundidad las creencias del futuro profesorado en las metodologías de enseñanza de lenguas, y si éstas se adecúan a las teorías y enfoques multilingües más relevantes.