Basado en la experiencia en el aula, ha sido diseñado para complementar las unidades didácticas con actividades lúdicas.
Contiene 38 fichas fotocopiables para el alumno con diferentes tipos de actividades: crucigramas, sopas de letras, juegos de tablero…
En las actividades se trabajan contenidos comunicativos, lingüísticos y/o culturales.
El profesor dispone de todas las indicaciones, sugerencias, alternativas y claves para poder llevar a cabo la actividad con los alumnos.
El índice ofrece los contenidos y competencias que se trabajan en cada ficha.

Incluye:

- Fichas fotocopiables para el estudiante y hojas de instrucciones para el profesor
 

 Ekintzaz betetako detektibe-istorio moderno honen 7 protagonista Salahadin el Nur polizia inspektorea da. Poliziaren barnean, Antzinateko Ondasunen Sailean egiten du lan. Egipton dagoen europar arkeologo bat hilda agertu ondoren, balio handikoa den estatua txiki bat berreskuratzeko ikerketak hasten ditu Salahadinek. Laster jarriko da nazioarteko kontrabandista-t John Milne ; itzultzailea, J. A. Mujika alde baten arrastoaren atzetik.

 Hiru bat metro izango zen altu munstro hura.

Gelako sabairaino iristen zen. Begi handi beltzei eta moko luzeari begiratu zien Larryk.

Hegazti-mokoa zuen munstroak, baina hegorik ez. Besoak zituen soinetik zintzilik, luzeak eta iletsuak. Eskuetan eta oinetan, berriz, atzapar handiak zituen, gorrigorriak.

—Atzapar horiek lau lagun hil dizkidate —esan zuen ahots batek.

 Naia neska gaztea ez da Archer detektibe famatua, ez da Los Angeles-en edo New York hirian bizi. Naia gure artean bizi da, hemengoa da, titaniozko museoaren ondoan ibiltzen da egunero.

Naia emakume langilea eta ikaslea da. Naia hirikoa da, gaurko kultura anitzeko hirian bizi da. Naiak ez du detektibe bokaziorik, baina lan egin behar du bizimodua ateratzeko. Naia zinema beltza da. Naia gure bizitzaren itsasgora eta itsasbehera da. Naiak guk bezala sufritzen du, maitatzen du. Naia Chinatown da, Jack Nicholson gabe.